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如何判断数字的排列规律
1、题目中相邻两个数字之间后一项除以前一项得到的商并不是一个常数，但它们是按照一定规律排列的：3/2，4/2，5/2，因此，括号内数字应为60Ⅹ6/2=180。故选C。此题值得再分析一下，相邻两项的差分别为4，12，36，后一个值是前一个值的3倍，括号内的数减去60应为36的3倍，即108，括号数为168，如果选项中没有180只有168的话，就应选168了。
2、横着看排列规律：每一行从左到右，当前在第几行，就从数字1开始到当前行数，分别乘当前行数，从左到右依次递增。比如第一行是1，2，3；第二行是2，4，6；第三行是3，6，9等等。竖着看排列规律：每一列从上到下，当前在第几行，用当前列数，分别乘从当前列数开始，从上到下数字依次递增。
3、先按声调分组：8： 为第一声；10 为第二声；9 为第三声；6 为第四声。2）再按每组第一个数字从小到大排列：8： 为第一声；6 为第四声；9 为第三声；10 为第二声。
4、数学规律，数字推理主要是通过加、减、乘、除、平方、开方等方法来寻找数列中各个数字之间的规律，从而得到最后的答案。相邻数之间通过加、减、乘、除、平方、开方等方式发生联系，产生规律，相邻两个数加、减、乘、除后再加上或者减去一个常数等于第三个数。
5、继续这个规律，下一个数应该是“1113213211”，因为它表示前一个数“13112221”是由1个1，1个3，2个1，3个2和1个1组成。 总结这个数列的规律，我们可以看到每一项都是对前一项的描述，用数字的排列来表示前一项中1和2的个数。
数字9出现的规律是什么?
1、、（20）、（45）、（25）。解答过程如下：（1）这是一道找规律如何研究数字规律的题目如何研究数字规律，首先观察数据如何研究数字规律的特征。（2）1215这样看很难发现规律。（3）提取奇数项：127。这样以后很容易发现规律，127分别是数字9的1倍，2倍，3倍。（4）提取偶数项：15。15分别是数字5的1倍，2倍，3倍。
2、奇妙的9发现了什么规律二年级具体如下：奇妙的9是数学中一个有趣的数字，它有很多有趣的规律。9的平方和立方：9的平方是81，9的立方是729。81和729都是9的倍数，这是因为它们都可以被9整除。9的倒数是0.9：9的倒数是0.9，而且我们可以看到，0.9的小数点后面数字都是9循环出现。
3、这组数字3，9，18，30的规律是：每个数字都是3乘以从1开始连续自然数的和。具体来说：第一个数字3：3 = 3 * ，即3乘以从1开始的1个自然数的和。第二个数字9：9 = 3 * ，即3乘以从1开始的2个连续自然数的和。第三个数字18：18 = 3 * ，即3乘以从1开始的3个连续自然数的和。
4、规律是：若两位数的个位数字与十位数字之和为9。则这个两位数的个位数字与十位数字交换位置后所得的两位数与原两位数的差的各个数位上的数字之和也是9。
